期刊简介
《中国心理卫生杂志（Chinese Mental Health Journal）》以促进心理（精神）卫生各相关学科的交流和发展、促进心理（精神）卫生领域学术理论的创新和心理健康促进应用性新方法的研究和推广、促进全民心理健康水平的提高为办刊宗旨，主要刊登反映我国心理（精神）卫生相关领域最新研究成果的各种形式的论文，报道世界前沿信息，传播心理（精神）卫生新知识等。主要服务对象是从事临床、科研、教育和心理咨询工作的专业人员。 心理（精神）卫生是一个多学科交叉的学术领域，本刊的一个重要特色是涉及的学科范围广，包括临床医学（主要是精神病学）、公共卫生学、心理学、社会学、教育学等学科，在选稿时特别欢迎临床医学与心理学、社会学、教育学方法相结合的应用性研究论文。
点击详情 >主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中国心理卫生协会
出版部门: 《中国心理卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-6729
国内统一连续出版号: CN 11-1873/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 1987
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 340.00
杂志荣誉 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）心理学类核心期刊 《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆）《中国人文社会科学核心期刊》（中国社会科学院）《中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）（核心库）》（中国科学技术情报研究所）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国心理卫生杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1000-6729
- 国内刊号：11-1873/R
- 出版周期：月刊
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大学生情绪注意偏向表现及其性别差异的实验研究
目的:探究大学生在多种情绪图片与表情图片刺激下是否存在不同程度的注意偏向,以及考察是否存在性别差异.方法:通过网上招募广州某大学本科生42例(男女各21例;年龄21～25岁),选用3种效价情绪图片和5种面部表情图片作为刺激材料,采用情绪Stroop任务,比较被试在情绪性刺激与中性刺激下的的反应时和错误率.结果:积极、消极和中性图片诱导的错误率差异无统计学意义;消极图片诱导的反应时长于中性图片[(6......
作者：戴美霞；杨文翰；梁晶晶；林力孜；肖启蓬；郭翠华；静进 刊期： 2016- 11
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自我损耗源量表的编制及测评研究生样本的信效度
目的:编制自我损耗源量表(EDS-S)并检验其效度和信度.方法:结合文献分析与208名研究生的开放式问卷调查,构建了EDS-S的理论维度,并在此基础上编制初始问卷.选取北京市某高校801名研究生,随机分为两部分,一部分(n=400)用于条目分析与探索性因子分析,另一部分(n=401)用于验证性因子分析与内部一致性检验;以自我调节疲劳量表(SRF-S)为效标检验效标效度;2周后随机选取其中406名被......
作者：唐义诚；高文斌；王经纬；王利刚 刊期： 2016- 11
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大学生自杀意念与社交网络和应对技能的关系
目的:探讨大学生近期自杀意念与社交网络、应对技能的关系.方法:采用分层整群随机抽样方法抽取了5972名大学生,借助自杀意念问卷、社交网络问卷及应对技能量表调查大学生自杀意念的流行病学特征,并通过构建偏小二乘通径模型探讨社交网络、应对技能与大学生近期自杀意念之间的调控关系及影响通径.结果:大学生过去一年内自杀意念检出率为7.27％(434/5972),社交网络贫乏(如,没有稳定的恋爱关系,β=0.3......
作者：唐芳；覃萍 刊期： 2016- 11
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农村幼儿园女教师工作—家庭平衡及其与工作满意度的关系
目的:了解农村幼儿园女教师工作家庭平衡现状及其与工作满意度的关系.方法:选取农村幼儿园女教师187名,采用工作-家庭平衡问卷(WFBQ)和工作满意度问卷(TJSI)进行施测.结果:WFBQ各维度得分由高到低依次为资源共享、家庭平衡、工作平衡;不同婚姻状况、幼儿园性质、个人月收入的幼儿女教师WFBQ得分差异无统计学意义(均P＞0.05).WFBQ的3个因子得分与TJSI总分及各维度得分呈正相关(r=......
作者：王金霞；王吉春；张雪芬 刊期： 2016- 11
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大学生人际信任在成人依恋和人际困扰间的中介作用
目的:探讨大学生人际信任在成人依恋和人际困扰间的中介作用.方法:选取323名大学生,采用亲密关系经历量表(ECR)测量成人依恋(包括依恋焦虑和依恋回避2个维度),人际信任量表(ITS)测量人际信任、人际关系综合诊断量表(IRCDS)测量人际困扰.根据ECR得分将研究对象分为安全型依恋者和不安全型依恋者(不安全型依恋包括恐惧型、专注型和冷漠型依恋).结果:大学生成人依恋类型以恐惧型为主(占39.0％......
作者：许学华；麻丽丽；李菲 刊期： 2016- 11
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共情训练对青少年精神分裂症患者共情能力的影响
目的:探讨共情训练对青少年精神分裂症患者共情能力的干预效果.方法:选取安徽省精神卫生中心住院及门诊的青少年精神分裂症稳定期患者70例(年龄13～18周岁),分为共情训练组(n=35)和对照组(n=35),有效样本分别为23、29人.共情训练组接受认知、情感和行为方面的共情能力训练,每周2次,每次2h,共5周;对照组进行5周的健康宣教.在基线和5周干预后,使用人际反应指针量表(IRI-C)、眼区基本......
作者：张立花；朱春燕；汪凯；李丹丹；吴姗姗；钟慧；方萍；孙娜娜 刊期： 2016- 11
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一例“母子难分离”系统式个体治疗的团体督导
目的:以一针对三角化个案如何自我分化的系统式个体治疗的团体督导过程来论证督导提高咨询师实践系统性思维和相关技术的有效性.方法:在连续的封闭式团体督导情境中,1位督导师带领11位团体成员运用角色扮演等团体督导方法以受督咨询师的咨询片段(转录稿)为督导材料进行督导.结果:督导过程突出关系取向在系统式个体治疗中的应用,特别有利于被督者的系统性思维、运用情境化技术和探索互动模式,终利于三角化个体化解自我分......
作者：姚玉红；许倩倩；刘翠莲；魏珊丽；孟馥 刊期： 2016- 11
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农村初中生学习焦虑现状及其与学业表现的关系
目的:考察农村初中生的学习焦虑现状、学习焦虑的相关因素以及学习焦虑与学业表现的相关关系.方法:采用分层抽样方法选取8128名农村初中生,使用心理健康诊断测验(MHT)测量学习焦虑,采用标准化数学考试测量学业表现.使用描述性统计分析和OLS回归分析探讨农村初中生的学习焦虑现状、学习焦虑的相关因素以及学习焦虑与学业表现的相关关系.结果:63.5％(5159/8128)的农村初中生的学习焦虑倾向得分在8......
作者：史耀疆；闵文斌；常芳；王欢 刊期： 2016- 11
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青少年抑郁情绪在体形不满与进食障碍倾向关系中的中介作用
目的:探讨青少年体形不满、抑郁情绪和进食障碍倾向之间的关系,为研究进食障碍问题的预防和治疗提供线索.方法:以班为单位,采用整群随机抽样的方法,共抽取长沙市某高中518名高一学生,采用自评体形不满问卷(BDQ)、流调中心抑郁量表(CES-D)、进食态度量表(EAT-26)对青少年的身体部位满意程度、抑郁情绪、进食障碍倾向进行测量,运用结构方程模型分析各变量间的关系.结果:BDQ得分、CES-D得分、......
作者：赫才茜；王警可；郭桂平；陈贵；肖水源 刊期： 2016- 11
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注意缺陷多动障碍共患抑郁障碍儿童的执行功能特点
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)共患抑郁障碍儿童的执行功能特点.方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的ADHD共患抑郁障碍(ADHD+DD)、ADHD未共患抑郁障碍(ADHD-DD)儿童,以及年龄、性别匹配的正常对照儿童各30例,采用Rey复杂图形测试、连线测试、Stroop色词命名任务对其执行功能的各个维度进行评估.结果:ADHD-DD组完成连线测试任务B......
作者：刘栋梁；高倩；程嘉；钱英；李海梅；刘璐；孙黎；钱秋谨；王玉凤 刊期： 2016- 11
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