期刊简介
《中国心理卫生杂志（Chinese Mental Health Journal）》以促进心理（精神）卫生各相关学科的交流和发展、促进心理（精神）卫生领域学术理论的创新和心理健康促进应用性新方法的研究和推广、促进全民心理健康水平的提高为办刊宗旨，主要刊登反映我国心理（精神）卫生相关领域最新研究成果的各种形式的论文，报道世界前沿信息，传播心理（精神）卫生新知识等。主要服务对象是从事临床、科研、教育和心理咨询工作的专业人员。 心理（精神）卫生是一个多学科交叉的学术领域，本刊的一个重要特色是涉及的学科范围广，包括临床医学（主要是精神病学）、公共卫生学、心理学、社会学、教育学等学科，在选稿时特别欢迎临床医学与心理学、社会学、教育学方法相结合的应用性研究论文。
点击详情 >主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中国心理卫生协会
出版部门: 《中国心理卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-6729
国内统一连续出版号: CN 11-1873/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 1987
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 340.00
杂志荣誉 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）心理学类核心期刊 《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆）《中国人文社会科学核心期刊》（中国社会科学院）《中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）（核心库）》（中国科学技术情报研究所）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：中国心理卫生杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1000-6729
- 国内刊号：11-1873/R
- 出版周期：月刊
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夫妻的人格特质及匹配类型与婚姻质量
目的:探讨夫妻人格特质及其匹配类型与婚姻质量的关系,为提高夫妻婚姻质量和未来的婚姻指导与咨询提供支持.方法:在全国选取14个省的926对夫妻(年龄19～70岁,婚龄1～45年),使用中国人人格7因素量表(CSPI)和婚姻主观感受量表(MPS)对夫妻人格特质和婚姻质量进行测评.采用分组回归的方法,探讨人格匹配变量在夫妻人格特质对婚姻质量影响中的调节效应.结果:夫妻的CSPI情绪性维度得分与双方的MP......
作者：王中杰；王宇中；赵江涛；贾黎斋；郭娜；张海涛 刊期： 2014- 03
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不同性度女性的愤怒表达方式与抑郁
目的:考察不同性度(男性化、女性化)女性的愤怒表达方式和抑郁的差异,探讨女性抑郁易感性.方法:采用中国大学生性别角色量表-50(CSRI-50)测评性度,选取男性化女性和女性化女性各200名,用状态-特质愤怒表达量表修订版(STAXI-Ⅱ)评估愤怒表达方式(分为内部表达、外部表达、控制内部表达及控制外部表达),状态-特质焦虑量表(STAI)及贝克抑郁量表第2版(BDI-Ⅱ)评估焦虑、抑郁水平,并用......
作者：董丽娜；陈红；汪宇 刊期： 2014- 03
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特质焦虑个体诱发负性情绪时的抑制控制
目的:探讨高特质焦虑个体诱发负性情绪时的抑制控制能力.方法:使用特质焦虑问卷筛选出高、低特质焦虑大学生各30名[STAI-T常模分数为(41.2±7.6)分,高于常模1个标准差为高特质焦虑,低于常模1个标准差为低特质焦虑].让被试观看一组负性情绪面孔图片诱发负性情绪后,采用数字Stroop任务和数字转换任务,通过反应时、Stroop冲突效应量、转换损失等指标考察特质焦虑个体认知加工速度和抑制控制能......
作者：彭苏浩；汤倩；宣宾 刊期： 2014- 03
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大学生的留守经历与心理韧性、心理病理症状
目的:考察大学生样本的留守经历与心理韧性、心理病理症状之间的关系.方法:以某医科院校398名在校大学生为研究对象.本文将留守经历定义为:在个体成长阶段(≤16周岁)由于父母双方或一方离开生源地外出务工,自己留守在家乡,由父或母单亲照顾或托付给其他人照顾.采用青少年心理韧性量表(RSCA)、症状自评量表(SCL-90)和自杀行为问卷修订版(SBQ-R)来测量心理韧性、心理病理症状和自杀风险,其中,S......
作者：杨雪岭；冯现刚；崔梓天 刊期： 2014- 03
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某大学中国学生与非洲留学生的画树投射测试结果
非洲文化与中国文化存在差异,来华非洲留学生在新的社会文化环境中,会产生各种适应不良现象.而内在的文化积累与外在的文化移人所引起的急剧变迁往往会对人们的心理产生冲击与震动,使人在生理上和心理上产生不适[1],因此更容易导致非洲在华留学生出现各种心理问题.绘画投射测验相对于传统测验有独特优势,如不受语言影响,可以呈现个体难以表达的潜在心理状态,测验目的不易暴露从而有利于收集真实信息等[2].较之人物画......
作者：万超；温亚；陈权；冉雪；施雯；刘伟 刊期： 2014- 03
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焦虑个体对负性刺激的注意偏向特点
目的:探讨焦虑个体的注意偏向特点.方法:招募在校大学生63名,完成状态-特质焦虑量表(STAI)、Liebowitz社交焦虑量表(LSAS)和贝克抑郁量表(BDI).STAI量表的特质焦虑得分≥45分,或LSAS的社交焦虑得分≥60分者分入焦虑组(n=38);STAI量表的特质焦虑得分45分以下者,或STAI量表的特质焦虑得分≤46分且LSAS得分＜45分者分入正常组(n=25).采用2(组别:焦......
作者：吕创；牛青云；张学民 刊期： 2014- 03
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精神分裂症患者及家属参与医疗决策的意愿
目的:了解精神分裂症患者及家属参与医疗决策的意愿.方法:选取符合国际疾病和相关健康问题统计分类第十版(ICD-10)诊断标准的精神分裂症患者162例及承担照护责任的家属120例,采用自编问卷,从信息需求、沟通意愿和决策意愿三方面调查患者及家属参与医疗决策的意愿,比较二者的差异.结果:在信息需求方面,患者主动了解疾病相关信息的比例低于家属[(40.1％～72.2％)vs.(65.0％～97.5％),......
作者：杨鹤林；李静静；耿彤；王涌；姚贵忠 刊期： 2014- 03
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心理治疗疗效研究的方法学述评
心理治疗是一种科学的治疗方法,与当代医学有共通之处,即注重疗效的实证支持[1].有效的治疗手段会产生良好的预后,而无效的治疗方法则会延误患者的病情.当前心理治疗领域中流派众多,每个流派又拥有各种分支.然而,是否每种被命名的心理治疗方法都存在明确的治疗效果,确实值得通过研究来论证[2].心理治疗的疗效研究为这一问题的解决提供了思路,即通过实证研究来识别科学有效的心理治疗方法,同时排除那些看似有效,却......
作者：李晓苗；李占江 刊期： 2014- 03
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8周团体辅导对儿童建立性别平等概念的效果
目的:探索基于双性化理论的团体辅导对儿童建立性别平等概念的干预效果,帮助儿童形成正确的性别概念.方法:选取四川成都地区某小学三年级2个班,1个班为性别平等教育组(n=45),另一个班为常规教育组(n=39),对性别平等教育组实施提高性别平等概念为目标的团体辅导(共8周,每周1次,每次活动1.5h),常规教育组处于常态.采用儿童性别平等概念测验(CGECT)对两组进行测量.结果:干预前,两组CGEC......
作者：郭清龙；吴明霞；张筱筱 刊期： 2014- 03
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生态移民青少年的行为问题及与人格和班级环境的关系
目的:探讨生态移民青少年的行为问题与人格和班级环境的关系.方法:采用多阶段随机抽样,对宁夏12～16岁的生态移民(n=1453)、移居地(n=1750)、原居地(n=1248)青少年进行Achenbach儿童行为量表(父母版)(CBCL)、艾森克人格问卷(EPQ)、《我的班级》问卷调查,分别测查青少年的行为问题、人格特征、班级环境.根据CBCL,有1个或1个以上因子分超过常模分者判定为具有行为问题......
作者：冯丽平；方建群；马馥荔；颜国利；陈诗祺；张朝霞；王志忠；王颖丽 刊期： 2014- 03
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