期刊简介
《中国心理卫生杂志（Chinese Mental Health Journal）》以促进心理（精神）卫生各相关学科的交流和发展、促进心理（精神）卫生领域学术理论的创新和心理健康促进应用性新方法的研究和推广、促进全民心理健康水平的提高为办刊宗旨，主要刊登反映我国心理（精神）卫生相关领域最新研究成果的各种形式的论文，报道世界前沿信息，传播心理（精神）卫生新知识等。主要服务对象是从事临床、科研、教育和心理咨询工作的专业人员。 心理（精神）卫生是一个多学科交叉的学术领域，本刊的一个重要特色是涉及的学科范围广，包括临床医学（主要是精神病学）、公共卫生学、心理学、社会学、教育学等学科，在选稿时特别欢迎临床医学与心理学、社会学、教育学方法相结合的应用性研究论文。
点击详情 >主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中国心理卫生协会
出版部门: 《中国心理卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-6729
国内统一连续出版号: CN 11-1873/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 1987
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 340.00
杂志荣誉 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）心理学类核心期刊 《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆）《中国人文社会科学核心期刊》（中国社会科学院）《中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）（核心库）》（中国科学技术情报研究所）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国心理卫生杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中国心理卫生协会
- 国际刊号：1000-6729
- 国内刊号：11-1873/R
- 出版周期：月刊
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镇沅县苦聪人心理健康状况及生活质量调查
调查镇沅县苦聪族人群的心理健康状况及生活质量,为政府有关部门制定相关政策提供依据.......
作者：李建芬；鲁文兴；黄秀芬；李光华；陈文明；向兴华；张莉瑛；黎世泽；彭兴盛；张传斌 刊期： 2009- 02
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北京市社会福利机构护士职业倦怠调查
护士的心理健康状况直接关系到医疗卫生服务的质量.护士一旦出现职业倦怠,就会对自身、团体、服务对象产生明显影响[1].本文调查北京市福利院护士的职业倦怠现状.......
作者：苏英；彭嘉琳；郑日昌 刊期： 2009- 02
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家庭动力与大学新生适应的关系
目的:探索家庭动力对大学新生适应的影响.方法:整群抽取上海市某高校2005级全体本专科生,在第一学期共有5208人参加了心理健康测查表(Psychologicalhealthinventory,PHI)普查,共筛查出456名PHI测试异常者.根据自愿原则,PHI异常组113名学生,正常组250名学生参加了第二学期的随访对照研究,用中国大学生适应量表和系统家庭动力学自评问卷进行了测查.结果:(1)P......
作者：李惠；赵旭东；陈增堂；姚玉红；廖一鸣；刘翠莲；殷芳；鲍立宪；李春波 刊期： 2009- 02
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不同网络使用程度大学生人格特征与生存质量的关系
目的:探讨网络使用程度不同大学生人格特征与生存质量的关系.方法:采用分层整群抽样方法,用网络成瘾诊断量表(InternetAddictionTest,IAT)、世界卫生组织生存质量量表简表中文版(WHOQOL-BREF)和艾森克人格问卷(EysenckPersonalityQuestionnaire,EPQ)对某市综合性大学1306名大学生进行测评,然后用结构方程模型分析软件Amos(Analys......
作者：刘庆武；肖水源；曹晖；徐慧兰；周亮；罗丹 刊期： 2009- 02
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述情障碍者的情绪认知与认知性调节特征
目的:探讨述情障碍者的情绪认知加工特征,并分析述情障碍者的认知性情绪调节特征.方法:在本对照研究中,采用班级整群抽样的方法抽出712名学生.采用多伦多述情障碍20个条目量表(TAS-20)中文版筛选出述情障碍者(TAS-20≥58分)117名和非述情障碍者(TAS-20≤38分)118名,比较两组认知情绪调节问卷(CERQ)、抑郁自评量表(CES-D)得分差异.间隔2～3个月后利用TAS-20对这......
作者：蚁金瑶；钟明天；罗英姿；凌宇；姚树桥 刊期： 2009- 02
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不同家庭互动类型儿童的自陈抑郁症状、应付方式比较
目的:探讨家庭互动类型与儿童自陈抑郁症状和应付方式的关系.方法:在本横断面研究设计中,采用随机整群取样方法,在南宁市区、郊区225所小学中随机抽取10所小学,对五、六年级的2113名学生(年龄12～13岁)完成调查,根据家庭互动问卷评分将家庭互动分为监督组、纪律组、养育组和冲突组4种类型,用儿童自陈抑郁症状条目评定抑郁症状,应付方式问卷评定应付方式.结果:女生的抑郁得分(10.5±2.7)略高于男......
作者：喻淑香；郭文斌；韦琴；王飞华 刊期： 2009- 02
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中美大学生羞耻体验的异同
目的:检验东西方两种文化下羞耻感的异同之处,与理论相结合探索未来对羞耻感的跨文化研究方向.方法:以方便取样,选取在北京大学的美国访问学生进行半结构化访谈,到第8名后不再有新的类别,随后配对选取8名北京大学学生进行相同访谈.将所得内容就羞耻体验中的认知、情感和行为后果进行分类编码和统计.结果:在羞耻感的引发因素上,中美大学生均报告了在学业成就、人际交往、群体、身体和重要他人5种羞耻情境中强度相似的羞......
作者：汪智艳；张黎黎；高隽；钱铭怡 刊期： 2009- 02
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斯尔文绘画测验中文修订版的信效度分析
目的:修订中文版斯尔文绘画测验(SilverDrawingTest,SDT),并分析其认知与情绪分测验的信度与效度.方法:本研究为横断面研究.在西安市一所公立小学与一所幼儿园的各年级(幼儿园中班-小学六年级)中,以分层随机抽样法共选取122名年龄为4岁6个月至12岁11个月的儿童,施测SDT中文修订版.其中,47名儿童间隔45天后参加SDT重测,计算2次测验结果的Pearson积差相关系数,以检验......
作者：叶文晖；王振宏；郭小艳；董康乐 刊期： 2009- 02
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甘肃八个区域城乡居民心理健康状况调查
本文基于城乡跨文化心理学的研究构想,对甘肃八个地理区域城乡居民的心理健康进行调查.......
作者：张海钟；赵文进 刊期： 2009- 02
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阅读障碍亚类型的理论框架和研究中的问题(综述)
阅读是一个复杂的过程,阅读发展所需的基本技能以及不同文字系统本身的特性都影响着阅读获得过程和加工策略,这不仅表现在认知层面上也表现在阅读加工的脑机制上.拼音语言的研究证实语音缺陷是阅读障碍的核心缺陷[1-2],汉语的研究发现阅读障碍的正字法和语素缺陷比语音缺陷的比例要高[3-4],而且汉语阅读加工的脑机制也有特异性[5].在本质上,阅读障碍是多因的,阅读障碍单一原因的研究范式不足以解释所有的阅读现......
作者：薛锦；舒华；吴思娜 刊期： 2009- 02
动态资讯
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