期刊简介
《中国心理卫生杂志(Chinese Mental Health Journal)》以促进心理(精神)卫生各相关学科的交流和发展、促进心理(精神)卫生领域学术理论的创新和心理健康促进应用性新方法的研究和推广、促进全民心理健康水平的提高为办刊宗旨,主要刊登反映我国心理(精神)卫生相关领域最新研究成果的各种形式的论文,报道世界前沿信息,传播心理(精神)卫生新知识等。主要服务对象是从事临床、科研、教育和心理咨询工作的专业人员。 心理(精神)卫生是一个多学科交叉的学术领域,本刊的一个重要特色是涉及的学科范围广,包括临床医学(主要是精神病学)、公共卫生学、心理学、社会学、教育学等学科,在选稿时特别欢迎临床医学与心理学、社会学、教育学方法相结合的应用性研究论文。
点击详情 >主管单位: 中国科学技术协会
主办单位: 中国心理卫生协会
出版部门: 《中国心理卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-6729
国内统一连续出版号: CN 11-1873/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 1987
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 340.00
杂志荣誉 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)心理学类核心期刊 《中文核心期刊要目总览》(北京大学图书馆)《中国人文社会科学核心期刊》(中国社会科学院)《中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)(核心库)》(中国科学技术情报研究所)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:中国心理卫生杂志
- 主管单位:中国科学技术协会
- 主办单位:中国心理卫生协会
- 国际刊号:1000-6729
- 国内刊号:11-1873/R
- 出版周期:月刊
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修订版儿童事件影响量表在地震灾区初中学生中的信效度
目的:研究修订版儿童事件影响量表(Children'sRevisedImpactofEventScale,CRIES)在中国地震灾区初中生中应用的信效度.方法:在汶川地震发生6.5个月后,在一般地震灾区方便选取428名11~16岁的初中学生,统一填写了CRIES和儿童抑郁量表(Children'sDepressionInventory,CDI).使用SPSS13.0和AMOS4.0分析量表信效度,......
作者:汪智艳;高隽;邓晶;钱铭怡;刘晓辉;何琴 刊期: 2010- 06
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地震对重灾区与一般灾区高中生的心理冲击
已有研究指出,在经历地震等重大灾难性事件后,人们易出现创伤后应激障碍(PTSD)、焦虑、抑郁、睡眠问题等身心障碍[1-3],在儿童青少年身上也有类似表现[4].一项针对希腊地震后学生创伤后应激障碍与焦虑症状的研究发现,离震中越近的学生出现的症状越多[5].本文比较地震对受灾程度不同两地高中生的心理冲击.......
作者:王雨吟;高隽;林沐雨;钱铭怡;李松蔚;邓晶;王涛斌;刘晓辉;何琴 刊期: 2010- 06
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日常皮质醇节律与儿童学校适应行为的关系
目的:探讨学龄儿童日常皮质醇节律与其学校适应行为之间的关系.方法:方便选取北京市一所普通小学四年级学生,经家长和儿童同意,66名儿童自愿参加了本研究.在学校通过同伴提名法和教师评价儿童行为问卷法,收集儿童的学习问题、攻击破坏性、害羞敏感性和同伴接受性数据;儿童在学校期间共收集6次唾液样本,每次大约间隔45min.采用酶联免疫吸附法分析唾液样本中的皮质醇水平,以获得儿童日常皮质醇节律数据.结果:女生......
作者:耿雁;王莉;何淑嫦;陈欣银;张琳琳;谢晓飞 刊期: 2010- 06
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地震后异地移居儿童少年行为问题的1年随访
目的:调查汶川地震后移居异地(日照)儿童少年的行为问题.方法:采用Achenbach儿童行为量表,分别在震后4个月、12个月对日照安康家园的523名6~16岁受灾儿童少年进行调查.震后4个月收回有效问卷477份,震后12个月收回有效问卷515份.结果:震后12个月行为问题总检出率低于震后4个月(2.5%vs.5.9%,P......
作者:陈林;刘豫鑫;王玉凤;吉宁;陈芸;刘璐 刊期: 2010- 06
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高功能孤独障碍儿童抑制功能的脑近红外成像研究
目的:探讨高功能孤独障碍儿童是否存在抑制功能缺陷.方法:运用反应/不反应任务对33名符合美国精神病学会第4版(DSM-Ⅳ)男性高功能孤独障碍儿童和19名对照组儿童进行抑制功能测试,同时采用功能性近红外光学成像技术(near-infraredspectroscopy,NIRS)测量并比较两组儿童在执行抑制任务时大脑前额叶的含氧血红蛋白含量的差异,运用多变量方差分析进行统计.结果:高功能孤独障碍儿童在......
作者:苏艳丽;柯晓燕;潘恒足;杨宏宇;洪珊珊;杭跃跃;肖婷;储康康 刊期: 2010- 06
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Empathy:本源,内涵与译名
Empathy在国内,在发展心理学和美学领域,常常被翻译为移情,而在临床心理学领域常常被翻译为共情、神入、通情、同感、移情、同理心、设身处地的着想等.本文从以下角度讨论empathy的翻译.......
作者:徐凯文 刊期: 2010- 06
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共情使用中的误区及共情能力的提高
共情,指体验别人内心世界的能力.在心理治疗中,它不但是一种治疗技术,而且是进入来访者内心世界,协助来访者达到自我改变的治疗关键.如何提升共情能力是治疗师专业发展中的一个重要问题.......
作者:蔺桂瑞 刊期: 2010- 06
动态资讯
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